文章解析

yǒng
biāo
hàn
zhì

朝代:唐作者:李世民浏览量:1
èr
chū
chuàng
xiàng
sān
cái
nǎi
fēn
wèi
fēi
wéi
shù
chuí
wén
mián
dài
gèng
yīng
fāng
chuò
yán
hàn
chéng
jūn
dào
yīng
zuǎn
shén
qián
lóng
yuè
kuí
nán
zhì
qián
shǐ
dān
miào
hòu
kūn
chén
shū
yán
yáng
shèng
quē
xīng
hóng
zhì
chuān
yóu
jiù
jùn
guó
kāi
xīn
méi
shān
wèi
jué
xiǔ
shuǐ
shuí
yún
chē
suí
míng
biǎo
wén
yīn
shí
zhì
fèng
kāng
luán
zǒng
róu
pèi
qīng
zhuó
néng
chéng
hóng
xiān
xìng
guān
shī
zūn
fāng
yóu
shì
zhèng
xuān
zhú
shí
píng
tiáo
bèi
wén
yòu
diāo
cǎi
mén
yùn
shēn
zhì
yún
fēi
xīng
gòng
liú
fēng
yáng
yuè
jiān
zhì
lèi
yīn
zūn
lìng
diǎn
tán
wěi
liáng
shèng
jìng
wéi
bǎi
chéng
yǒu
yuè
chéng
xiá
jǐng
tán
cóng
yǐn
quán
tǎo
lùn
qióng
kàn
jīng
biàn
liáng
nán
yǎng
xiǎo
xué
zhōng
xiān
kuì
wén
dào
liàng
zhī
róng
hán
háo
shú
wàng
kuì

译文

天地刚刚开始创造出初始的景象,天、地、人三才便有了各自的位置。不仅仅是要设立管理百姓的官员,当然也要留下文字来记载诸事。历经多个朝代更迭又迎来新的时期,美好的蓝图一直都没有停止记录。汉朝继承了君主的正道,英明的谋略成就了夺取帝位的大业。潜藏的蛟龙既然可以腾飞,那捕捉狡猾的野兔又有什么难的呢。前代的史官用尽了精妙美好的文辞,后代子孙也深入地进行思索。史书记载着宣扬先辈的盛德功绩,续写《汉志》弥补缺失,兴起宏大的志向。山川河谷还是以前的旧路,各郡国却开拓出了新的气象。梅山并没有觉得腐朽,谷水又有谁说有什么不同呢。车舆服饰随着名分来彰显,典章制度依据时代来设置。画着凤凰的戟护卫着康庄大道,天子的车驾掌握着柔软的缰绳。清与浊必定能够澄清分辨,大事小事希望都不要被遗弃。观看礼仪不能失去秩序,遵循礼节才是行事的准则。政令宣明使得音律和谐,时世太平则法律完备。文学的园地里雕琢出奇异的光彩,艺术的门类中蕴含着深远的情致。云朵飘飞星星一同流转,风儿扬起月亮也随之而来。祭祀遵循着美好的典章,祭坛依靠着良好的土地。五行相生相克没有违背,众多的官吏确实有所庇佑。我趁着闲暇的时光,谈论学问时引出那些深奥的秘籍。深入讨论穷尽义理的府库,仔细查核翻阅经籍书箱。宏大的论辩实在难以仰望,小学终究还是首先有所欠缺。听闻道理确实知道这是荣耀的事,握着笔写作时谁能忘记心中的惭愧呢。

逐句剖析

"二仪初创象":天地刚刚开始创造出初始的景象,

# 创:一作搆。

"三才乃分位":天、地、人三才便有了各自的位置。

"非惟树司牧":不仅仅是要设立管理百姓的官员,

"固亦垂文字":当然也要留下文字来记载诸事。

"绵代更膺期":历经多个朝代更迭又迎来新的时期,

"芳图无辍记":美好的蓝图一直都没有停止记录。

"炎汉承君道":汉朝继承了君主的正道,

"英谟纂神器":英明的谋略成就了夺取帝位的大业。

"潜龙既可跃":潜藏的蛟龙既然可以腾飞,

"逵兔奚难致":那捕捉狡猾的野兔又有什么难的呢。

# 逵:《唐诗纪》作“术”,注:“一作株”,或作罝。

"前史殚妙词":前代的史官用尽了精妙美好的文辞,

"后昆沉雅思":后代子孙也深入地进行思索。

"书言扬盛迹":史书记载着宣扬先辈的盛德功绩,

"补阙兴洪志":续写《汉志》弥补缺失,兴起宏大的志向。

"川谷犹旧途":山川河谷还是以前的旧路,

"郡国开新意":各郡国却开拓出了新的气象。

"梅山未觉朽":梅山并没有觉得腐朽,

"谷水谁云异":谷水又有谁说有什么不同呢。

"车服随名表":车舆服饰随着名分来彰显,

"文物因时置":典章制度依据时代来设置。

"凤戟翼康衢":画着凤凰的戟护卫着康庄大道,

"銮舆总柔辔":天子的车驾掌握着柔软的缰绳。

# 舆:一作衡。

"清浊必能澄":清与浊必定能够澄清分辨,

"洪纤幸无弃":大事小事希望都不要被遗弃。

"观仪不失序":观看礼仪不能失去秩序,

"遵礼方由事":遵循礼节才是行事的准则。

"政宣竹律和":政令宣明使得音律和谐,

"时平玉条备":时世太平则法律完备。

"文囿雕奇彩":文学的园地里雕琢出奇异的光彩,

"艺门蕴深致":艺术的门类中蕴含着深远的情致。

"云飞星共流":云朵飘飞星星一同流转,

"风扬月兼至":风儿扬起月亮也随之而来。

# 兼:一作徐。

"类禋遵令典":祭祀遵循着美好的典章,

"坛壝资良地":祭坛依靠着良好的土地。

"五胜竟无违":五行相生相克没有违背,

"百司诚有庇":众多的官吏确实有所庇佑。

"粤予承暇景":我趁着闲暇的时光,

"谈丛引泉秘":谈论学问时引出那些深奥的秘籍。

# 泉:《唐诗纪》作“众”。

"讨论穷义府":深入讨论穷尽义理的府库,

"看核披经笥":仔细查核翻阅经籍书箱。

"大辨良难仰":宏大的论辩实在难以仰望,

"小学终先匮":小学终究还是首先有所欠缺。

"闻道谅知荣":听闻道理确实知道这是荣耀的事,

"含毫孰忘愧":握着笔写作时谁能忘记心中的惭愧呢。

展开阅读全文 ∨

简介

《咏司马彪续汉志》是唐太宗李世民创作的一首五言古诗。开篇阐述天地初开、三才定位,指出不仅设立治理万民的官职,还留下诸多文字记载,强调文化传承的重要性。继而提及炎汉继承君道,英主谋略夺取天下,为后文铺垫。诗中详述前史用尽精妙言辞,后人潜心钻研,司马彪续写《汉志》补前人阙漏,展现历史新貌,无论是山川地理还是车服文物、礼仪制度等诸多方面,都既有延续又有创新。同时描绘出政治清明、音律和谐、文坛艺苑繁荣、祭祀遵典的盛世之景。全诗最后笔锋一转,诗人自述在闲暇时探讨学问,深感自身才学不足,知晓为学之荣,也为下笔惭愧。整首诗展现出宏大的历史视野,既有对汉史及盛世风貌的铺陈,又有对求知的谦逊态度,体现出深厚的文化底蕴与帝王对文治的追求。
展开阅读全文 ∨

作者介绍

唐朝第二位皇帝

李世民(599~649),唐朝皇帝。唐高祖李渊次子。初谥文皇帝,庙号太宗。上元元年(674年),加谥文武大圣皇帝。天宝八载(749年),加谥文武大圣大广孝皇帝。唐太宗即位后,任用贤良,兼听纳谏,实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策,并且进行了一系列政治、军事改革。他的政策和措施促成了社会安定、生产发展的升平景象,史称“贞观之治”。李世民兼爱文学、艺术,开设文学馆、弘文馆,招延文士。其诗多为宫廷唱和之作,文词富丽,但不失“雅正”。后人辑有《唐太宗皇帝集》行世。

展开阅读全文 ∨

赏析

1. 分段赏析

开篇至“芳图无辍记”:“二仪初创象,三才乃分位”开篇便展现宏大宇宙观,从天地初开、阴阳二分,到三才确立,奠定全诗雄浑基调,以高远视角引入人类文明起源。“非惟树司牧,固亦垂文字”指出人类社会建立后,不仅设立治理者,还传承下文字,强调文化传承的重要性,文字成为记录时代的关键。“绵代更膺期,芳图无辍记”说明历代更迭,美好蓝图从未停止记录,突显历史延续性,让读者感受到岁月长河里文明薪火相传的力量,诗人开篇用词大气磅礴,勾勒出人类历史发展的壮阔轮廓。“炎汉承君道”至“百司诚有庇”:“炎汉承君道,英谟纂神器”聚焦汉朝,点明其承接正统,以英明谋略掌握政权,开启对汉朝历史的详述。“潜龙既可跃,逵兔奚难致”用“潜龙”“逵兔”比喻人才得以施展抱负,展现汉朝蓬勃生机。“前史殚妙词,后昆沉雅思”既肯定前人史书精妙,又表明后人有深沉思考,体现对史学传承的关注。随后诗句如“川谷犹旧途,郡国开新意”描述汉朝地域风貌既有延续又有新变;“车服随名表,文物因时置”展现礼仪制度随时代更新,多方位呈现汉朝在政治、文化、地理等方面的发展,细节丰富,还原一个昌盛繁荣、制度完备的大汉王朝,诸多意象组合,尽显盛世气象。“粤予承暇景”至结尾:“粤予承暇景,谈丛引泉秘”诗人自述闲暇研读探讨,引出下文对知识探索的感悟。“讨论穷义府,看核披经笥”详细描绘钻研经典、探寻义理的过程,展现求学之勤。“大辨良难仰,小学终先匮”表达面对高深学问深感自身不足,谦逊态度尽显。“闻道谅知荣,含毫孰忘愧”收尾升华,知晓求道光荣,提起笔又深感惭愧,体现诗人对知识敬畏、对自我要求严格,在学术追求上的真诚,为全诗画上自省谦逊又意韵悠长的句号。全诗层次分明,由天地开篇,经历史详述,至个人感悟收尾,融宏大叙事与个人思考,彰显深厚底蕴。

展开阅读全文 ∨

上一篇:唐·李世民《赋得夏首启节》

下一篇:唐·李世民《赐魏徵诗》

猜你喜欢