"春生岘首东":春天来到了岘山的东边,
# 岘首:襄阳岘山有三岘之说,从东到西分别为:岘首、岘中、岘尾。
"先暖习池风":首先吹暖了习家池畔的风。
# 习池:名胜习家池。
"拂水初含绿":轻拂着水面,水刚开始呈现出一片嫩绿之色,
# 拂水初含绿:“拂水”二句:是说春风初起,吹拂水面,惊动山林,池水乍绿,林木也尚未开放红花。
"惊林未吐红":惊动了树林,可树木还没有吐出红花。
"渚边游汉女":江渚边上有汉水之畔的女子在游玩,
# 汉女:传说中的汉水女神。此句用郑交甫遇汉水女神故事。,渚:指襄阳汉江的解佩渚。
"桑下问庞公":桑树下不禁让人想起了庞德公。
# 庞公:汉末襄阳隐士庞德公。
"磨灭怀中刺":曾经怀揣的名帖都已经磨损磨灭了,
# 磨灭怀中刺:“磨灭”二句:典出《后汉书·弥衡传》。弥衡年少有才辩,尚气刚傲,当年游于许昌,认为无所可交之人,以至于名帖藏在怀中其上文字漫灭。只觉得孔融很好,后与之交友。刺:名帖相当于今名片。这里诗人是以弥衡自况。
"曾将示孔融":也曾像祢衡那样拿给孔融看过希望得到赏识。
唐代诗人
郑锡(?~?),唐代诗人。宝应二年中进士,官至礼部员外郎。他与“大历十才子”李端、司空曙等多有酬唱。其诗风朴实,擅长五律,多写边塞生活,雄浑豪放,情感真挚。有传世名句“河清海晏,时和岁丰”(《日中有王字赋》)。《全唐诗》存其诗十首。
1. 分段赏析
首联:“春生岘首东,先暖习池风”开篇点明春天的到来,“生”字赋予春天以生命力,仿佛春天是从岘首东边孕育而生。接着写春风先暖习池,“先暖”突出了习池在襄阳春日中的独特地位,也为后文描写习池周边的景色做了铺垫。同时,这两句诗给人一种温暖、柔和的感觉,奠定了全诗清新的基调。颔联:“拂水初含绿,惊林未吐红”细致地描绘了春天的景色。“拂水”写出春风轻轻吹拂水面的动态美,“初含绿”则生动地表现出春水刚刚泛起绿色的景象,展现出春天的初临和生机渐显。“惊林”一词将树林拟人化,仿佛树林被春天惊醒,而“未吐红”则说明此时春花尚未绽放,准确地捕捉到了早春的特征,在色彩上绿与红形成对比,绿的清新与红的艳丽相互映衬,更凸显出早春景色的独特韵味。颈联:“渚边游汉女,桑下问庞公”,“渚边游汉女”描绘了一幅襄阳女子在江渚边游玩的画面,增添了画面的灵动性和生活气息,也让人联想到汉水之畔的美丽传说和风土人情。“桑下问庞公”则运用了庞德公的典故,庞德公是东汉末年的隐士,他拒绝了刘表的征辟,隐居在襄阳鹿门山。诗人在此提及庞公,既暗示了襄阳有着深厚的文化底蕴和众多的贤才隐士,也表达了对庞德公这样隐士的敬仰之情,同时引发了诗人对人生选择和理想追求的思考。尾联:“磨灭怀中刺,曾将示孔融”运用祢衡的典故,祢衡怀揣名帖(刺),希望得到孔融的赏识和举荐。“磨灭怀中刺”说明诗人曾经也怀揣着抱负和理想,四处寻求机遇,然而如今名帖已磨灭,暗示了诗人在追求功名的道路上历经挫折。“曾将示孔融”则进一步强调了诗人曾经像祢衡一样渴望得到像孔融那样的贤达之人的赏识和提拔,但现实却不尽如人意,流露出诗人内心的失落和无奈,同时也委婉地表达了对当时社会现实的不满。
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